Вопросы и задания к уроку по теме «Древнейшие люди на территории нашей страны»:

1. Как влияли природные условия на жизнь древних людей?
2. Как изменение условий окружающей среды влияло на жизнь людей?
3. Какие формы общественной организации вы можете назвать? Чем они отличались и что было общего?
4. Почему люди объединялись в общины?
5. Что такое присваивающее и производящее хозяйство? Какое значение имел переход от одного вида хозяйства к другому?
6. Как вы понимаете термин «неолитическая революция»? Докажите, что происходившие перемены можно назвать «революционными».
7. Каковы были причины появления скотоводства и земледелия?
8. Почему на одних территориях появились скотоводческие племена, а на других – земледельцы?
9. Почему с усовершенствованием орудий труда происходят перемены в общественной организации людей?
10. Каковы были признаки распада первобытного общества?
11. Что такое «государство»? Чем оно отличается от племени, союза племен?