17. Обобщение. Сравнение горения и дыхания (другая схематическая запись).

Вспоминаем вывод из прошлых уроков: «Дыхание – это медленное горение. Смысл дыхания – получение энергии.»
У: - Что горит при горении?
Д: - Топливо.
У: - Что является «топливом» при дыхании?
Д: - Еда.
Учитель рисует на доске заготовку для схемы горения:

_______ + _______

_______ + _______ + _______ + _______

Ученики, вспоминая, заполняют схему:

Кислород + топливо

Угл. газ + вода + тепло + свет

Учитель рисует на доске заготовку для схемы дыхания:

_______ + _______

_______ + _______ + _______

Ученики, вспоминая, заполняют схему:

Кислород + еда

Угл. газ + вода + тепло